社会福祉学部の教員とゼミ生による研究が国際学術誌に掲載されました

共同で取り組んだ研究が国際学術誌『Frontiers in Psychiatry』に掲載

​　社会福祉学部の清家講師、清家ゼミの学生、そして玉利助教が共同で取り組んだ研究が、国際学術誌『Frontiers in Psychiatry』に掲載されました。

　「リカバリーカレッジ」は2000年代に英国で始まり、現在は世界各国に広がっています。精神保健の分野で、従来の治療中心の支援とは異なり、「学び」を通してリカバリーを支える取り組みとして国際的に展開されています。

　本研究では、336件の文献から該当論文を選定し、リカバリーカレッジの成果を評価する指標の特徴と今後の課題を明らかにしました。

　本研究にはゼミ生も共同研究者として参画し、国際的な研究方法論に基づき、教員とともに、英語論文の読解や文献選定、分析、論文執筆などの研究プロセスを実践的に経験しました。

研究に取り組んだ学生の声​

　「英語の研究論文を読み込む中で、世界各国の取り組みや研究に触れ、国際的な視野を広げることができました。また、先生方とともに研究に取り組み、論文を執筆して国際学術誌に発表できたことを大変嬉しく思います。このような貴重な機会をいただけたことに感謝するとともに、今回の経験をこれからの学びや成長につなげていきたいです。」

　ゼミでは、専門知識だけでなく、科学的な考え方や研究の進め方を実践的に学ぶことを大切にしています。

　これからも、研究活動と教育をつなぎながら、新たな知見の創出と学生の成長を目指していきます。

論文情報

Outcome indicators used in recovery college effectiveness studies: a scoping review

Yosuke Seike, Aya Bakuroda, Maki Tamari

掲載誌：Frontiers in Psychiatry

https://www.frontiersin.org/journals/psychiatry/articles/10.3389/fpsyt.2026.1969790/full

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